Lehr­veranstaltungen am Romanischen Seminar der Universität Mannheim

FSS 2025

• PS: „Ich bau mir ein Wort (oder: Morphologie des Italienischen)“
• HS: „Ausgewählte empirische Methoden der Mehrsprach­igkeits­forschung“
• VL: Koordination/Mit­wirkung an der Ringvorlesung „Einführung in die romanische Sprach- und Medien­wissenschaft“ (Romania; Phonetik/Phonologie; Morphologie; Semantik; Vulgärlatein/Sprach­wandel; historische Sprach­skizzen; Mehrsprach­igkeit; Zeichentheorien/Pragmatik)
• Opernabend (geplant) im Rahmen des PS und der Pflichttutorien Italienisch (LMW/SMW): Puccini, Il trittico (NTM): https://www.nationaltheater-mannheim.de/spielplan/a-z/il-trittico/

HWS 2024

• PS: „Von scialla bis stem abbasc. Die Varietätenvielfalt des Italienischen“
• HS: „Migration, Ökonomie und Mehrsprach­igkeit“
• VL: Koordination/Mit­wirkung an der Ringvorlesung „Einführung in die romanische Sprach- und Medien­wissenschaft“ (Romania; Phonetik/Phonologie; Morphologie; Semantik; Vulgärlatein/Sprach­wandel; historische Sprach­skizzen; Mehrsprach­igkeit; Zeichentheorien/Pragmatik)
• Opernabend (und Nachbesprechung mit Eszter Orbán, Operndramaturgin NTM) im Rahmen des PS und der Pflichttutorien Italienisch (LMW/SMW): Verdi, La traviata (NTM): https://www.nationaltheater-mannheim.de/spielplan/a-z/la-traviata/

FSS 2024

• VL: Koordination/Mit­wirkung an der Ringvorlesung „Einführung in die romanische Sprach- und Medien­wissenschaft“ (Phonetik/Phonologie; Morphologie; Semantik; Vulgärlatein/Sprach­wandel; Mehrsprach­igkeit; Zeichentheorien/Pragmatik)
• MS: „Mehrsprach­igkeit im Klassenzimmer“
  Zusatz­veranstaltung: Gespräch mit dem Mannheimer Filmemacher Mario Di Carlo zu filmischen Perspektiven auf Sprache(n) und Mehrsprach­igkeit (im Migrations­kontext)
• HS: „El Cono Sur como zona de contacto”
  Zusatz­veranstaltung (mit JProf. Stephanie Neu-Wendel): Lesung und Diskussion mit dem argentinisch-italienischen Autor Adrián N. Bravi (nominiert für Premio Strega 2024) in deutscher, italienischer und spanischer Sprache
  https://www.phil.uni-mannheim.de/romanistik/abteilungen/smw/team-smw/pd-dr-amina-kropp-akademische-oberraetin/lesung-und-gespraech-mit-a-bravi-geschuetzter-bereich/#c383791
• Opernabend (und Vorbesprechung mit Oliver Riedmüller, NTM) im Rahmen der Pflichttutorien Italienisch (LMW/SMW): Donizetti, Rita (NTM): https://www.nationaltheater-mannheim.de/spielplan/a-z/rita/

HWS 2023

• PS: „Die dialektale Landschaft Italiens“ mit Gastvortrag von Tania Baumann (Universität Sassari): „Varietà diatopica e traduzione: il romanesco di Pier Paolo Pasolini“
• VL: Koordination/Mit­wirkung an der Ringvorlesung „Einführung in die romanische Sprach- und Medien­wissenschaft“ (Phonetik/Phonologie; Morphologie; Semantik; Vulgärlatein/Sprach­wandel; Mehrsprach­igkeit; Zeichentheorien/Pragmatik)
• Opernabend (und Nachbesprechung mit Oliver Riedmüller) im Rahmen des PS und der Pflichttutorien Italienisch (LMW/SMW): Puccini, Turandot (NTM): https://www.nationaltheater-mannheim.de/spielplan/a-z/turandot/

FSS 2023

• VL: Koordination/Mit­wirkung an der Ringvorlesung „Einführung in die romanische Sprach- und Medien­wissenschaft“ (Phonetik/Phonologie; Morphologie; Semantik; Vulgärlatein/Sprach­wandel; Mehrsprach­igkeit; Zeichentheorien/Pragmatik)
• Opernabend (und Nachbesprechung mit Oliver Riedmüller) im Rahmen der Pflichttutorien Italienisch (LMW/SMW): Puccini, Le Villi (NTM): https://www.nationaltheater-mannheim.de/spielplan/a-z/le-villi/

HWS 2022

• Einheit zu „Vulgärlatein als Ursprung der romanischen Interkomprehension“ im Rahmen des Proseminars Intercomprensione tra lingue affini (Blended mobility Projekt mit der Università di Torino)
• VL: Koordination/Mit­wirkung an der Ringvorlesung „Einführung in die romanische Sprach- und Medien­wissenschaft“ (Phonetik/Phonologie; Morphologie; Semantik; Vulgärlatein/Sprach­wandel; Mehrsprach­igkeit; Zeichentheorien/Pragmatik)
• VL im Rahmen der „Kinder­universität“ (mit JProf. Stephanie Neu-Wendel, Dr. Monica Biasiolo, Julia Görtz, LMW): „Mehr als Meer: Italien – Sprachen & Medien“
  https://www.uni-mannheim.de/media/Einrichtungen/Abteilung_Kommunikation/Dokumente/Kinderuni/KinderUni_WS2022_Online.pdf
• Buchworkshop (mit JProf. Stephanie Neu-Wendel): Präsentation der beiden Crowdfounding-Buch­projekte mit den Autoren Dario Becci und Gaetano Buompane: La tigre rosa e L‘ALFABETO DI NAYA: due racconti da illustrare

       Zum Interview mit dem Kollektiv think!collect¡react! geht es hier (PDF, 17 MB).

FSS 2022

• PS: „Sprach­geschichte des Italienischen“ – Zusatz­veranstaltung: Opernbesuch am NTM (Il Barbiere di Siviglia) und Nachgespräch mit Regisseurin Maren Schäfer
• VL: Koordination/Mit­wirkung an der Ringvorlesung „Einführung in die romanische Sprach- und Medien­wissenschaft“ (Phonetik/Phonologie; Morphologie; Semantik; Vulgärlatein/Sprach­wandel; Mehrsprach­igkeit; Zeichentheorien/Pragmatik)
• KOL: Kolloquium zur Vorbereitung von Abschlussarbeiten und Abschluss­prüfungen in romanischer Sprach­wissenschaft Prüfungs­kolloquium BA4, BaKuWi, MaKuWi und Lehr­amt

HWS 2021

• VL: Koordination/Mit­wirkung an der Ringvorlesung „Einführung in die romanische Sprach- und Medien­wissenschaft“ (Phonetik/Phonologie; Morphologie; Semantik; Vulgärlatein/Sprach­wandel; Mehrsprach­igkeit; Zeichentheorien/Pragmatik)
• KOL: Kolloquium zur Vorbereitung von Abschlussarbeiten und Abschluss­prüfungen in romanischer Sprach­wissenschaft Prüfungs­kolloquium BA4, BaKuWi, MaKuWi und Lehr­amt

FSS 2021

• PS: „Italienisch als Herkunftssprache“
• VL: „Mehrsprach­igkeit und Bildung“ (MA Ed.)
  Zusatz­veranstaltung: Gespräch mit dem Mannheimer Filmemacher Mario Di Carlo
• VL: Koordination/Mit­wirkung an der Ringvorlesung „Einführung in die romanische Sprach- und Medien­wissenschaft“ (Phonetik/Phonologie; Morphologie; Semantik; Vulgärlatein/Sprach­wandel; Mehrsprach­igkeit; Zeichentheorien/Pragmatik)
• KOL: Kolloquium zur Vorbereitung von Abschlussarbeiten und Abschluss­prüfungen in romanischer Sprach­wissenschaft Prüfungs­kolloquium BA4, BaKuWi, MaKuWi und Lehr­amt

HWS 2020

• VL: Koordination/Mit­wirkung an der Ringvorlesung „Einführung in die romanische Sprach- und Medien­wissenschaft“ (Phonetik/Phonologie; Morphologie; Semantik; Vulgärlatein/Sprach­wandel; Mehrsprach­igkeit; Zeichentheorien/Pragmatik)
• KOL: Kolloquium zur Vorbereitung von Abschlussarbeiten und Abschluss­prüfungen in romanischer Sprach­wissenschaft Prüfungs­kolloquium BA4, BaKuWi, MaKuWi und Lehr­amt

FSS 2020

• VL: „Mehrsprach­igkeit und Bildung“ (MA Ed.)
• VL: Koordination/Mit­wirkung an der Ringvorlesung „Einführung in die romanische Sprach- und Medien­wissenschaft“ (Phonetik/Phonologie; Morphologie; Semantik; Vulgärlatein/Sprach­wandel; Mehrsprach­igkeit; Zeichentheorien/Pragmatik)
• KOL: Kolloquium zur Vorbereitung von Abschlussarbeiten und Abschluss­prüfungen in romanischer Sprach­wissenschaft Prüfungs­kolloquium BA4, BaKuWi, MaKuWi und Lehr­amt

HWS 2019

• HS: „Kennst du eine, kennst du sie alle? Trans­fer und Sprach­vergleich beim Sprach­enerwerb“
• VL: Koordination/Mit­wirkung an der Ringvorlesung „Einführung in die romanische Sprach- und Medien­wissenschaft“ (Phonetik/Phonologie; Morphologie; Semantik; Vulgärlatein/Sprach­wandel; Mehrsprach­igkeit; Zeichentheorien/Pragmatik)
• KOL: Kolloquium zur Vorbereitung von Abschlussarbeiten und Abschluss­prüfungen in romanischer Sprach­wissenschaft Prüfungs­kolloquium BA4, BaKuWi, MaKuWi und Lehr­amt

FSS 2019

• PS: „Die sprach­liche Vielfalt in Italien im Medienzeitalter: neue Möglichkeiten oder neue Risiken?“ (in Kooperation mit dem LMW-HS von Frau JProf. Neu Wendel „Impegno tra letterature e arte: fumetti e graphic novel italiani“)    POSTER (PDF, 6 MB)
• VL: Koordination/Mit­wirkung an der Ringvorlesung „Einführung in die romanische Sprach- und Medien­wissenschaft“ (Phonetik/Phonologie; Morphologie; Semantik; Vulgärlatein/Sprach­wandel; Mehrsprach­igkeit; Zeichentheorien/Pragmatik)
• KOL: Kolloquium zur Vorbereitung von Abschlussarbeiten und Abschluss­prüfungen in romanischer Sprach­wissenschaft Prüfungs­kolloquium BA4, BaKuWi, MaKuWi und Lehr­amt

HWS 2018

• HS: „Mehrsprach­igkeit im Kontext von Migration“
  Zusatz­veranstaltung: Filmvorführung mit anschließendem Gespräch mit dem Mannheimer Filmemacher Mario Di Carlo (PDF, 801 kB)
• VL: Koordination/Mit­wirkung an der Ringvorlesung „Einführung in die romanische Sprach- und Medien­wissenschaft“ (Phonetik/Phonologie; Morphologie; Semantik; Vulgärlatein/Sprach­wandel; Mehrsprach­igkeit; Zeichentheorien/Pragmatik)
• KOL: Kolloquium zur Vorbereitung von Abschlussarbeiten und Abschluss­prüfungen in romanischer Sprach­wissenschaft Prüfungs­kolloquium BA4, BaKuWi, MaKuWi und Lehr­amt

FSS 2018

• HS: „Wo die Sprache zuhause ist“ (Böttger 2016). Zur Neurodidaktik des Sprach­enlernens“
• HS/PS: „Politica linguistica in Italia: Minderheitensprachen im Aufwind?“
• VL: Koordination/Mit­wirkung an der Ringvorlesung „Einführung in die romanische Sprach- und Medien­wissenschaft“ (Phonetik/Phonologie; Morphologie; Semantik; Vulgärlatein/Sprach­wandel; Mehrsprach­igkeit; Zeichentheorien/Pragmatik)
• KOL: Kolloquium zur Vorbereitung von Abschlussarbeiten und Abschluss­prüfungen in romanischer Sprach­wissenschaft Prüfungs­kolloquium BA4, BaKuWi, MaKuWi und Lehr­amt

HWS 2017

• VL: Koordination/Mit­wirkung an der Ringvorlesung „Einführung in die romanische Sprach- und Medien­wissenschaft“ (Phonetik/Phonologie; Morphologie; Semantik; Vulgärlatein/Sprach­wandel; Mehrsprach­igkeit; Zeichentheorien/Pragmatik)
• KOL: Kolloquium zur Vorbereitung von Abschlussarbeiten und Abschluss­prüfungen in romanischer Sprach­wissenschaft Prüfungs­kolloquium BA4, BaKuWi, MaKuWi und Lehr­amt

FSS 2017

• MS: „Sprach­liche Heterogenität: Kognitions- und soziolinguistische Ansätze“
• VL: Koordination/Mit­wirkung an der Ringvorlesung „Einführung in die romanische Sprach- und Medien­wissenschaft“ (Phonetik/Phonologie; Morphologie; Semantik; Vulgärlatein/Sprach­wandel; Mehrsprach­igkeit; Zeichentheorien/Pragmatik)

HWS 2016

• VL: Koordination/Mit­wirkung an der Ringvorlesung „Einführung in die romanische Sprach- und Medien­wissenschaft“ (Phonetik/Phonologie; Morphologie; Semantik; Vulgärlatein/Sprach­wandel; Mehrsprach­igkeit; Zeichentheorien/Pragmatik)

FSS 2016

• MS: „Sprach­erwerb und -management in mehrsprach­igen Kontexten“
• HS: „El Cono Sur como zona de contacto“
• VL: Koordination/Mit­wirkung an der Ringvorlesung „Einführung in die romanische Sprach- und Medien­wissenschaft“ (Phonetik/Phonologie; Morphologie; Semantik; Vulgärlatein/Sprach­wandel; Mehrsprach­igkeit; Zeichentheorien/Pragmatik)

HWS 2015

• MS: „ Migration, Mehrsprach­igkeit, Sprach­erwerb“
• PS: „Französisch unter der Lupe: Sprach­liche Besonderheiten aus historischer Sicht
• VL: Koordination/Mit­wirkung an der Ringvorlesung „Einführung in die romanische Sprach- und Medien­wissenschaft“ (Phonetik/Phonologie; Morphologie; Semantik; Vulgärlatein/Sprach­wandel; Mehrsprach­igkeit; Zeichentheorien/Pragmatik)

FSS 2015

• MS: „Vorsprung durch Vorwissen? Sprach­vergleich und Trans­fer beim Sprach­erwerb“
• HS/MS (interdisziplinär, mit JProf. Dr. Neu): „Sprach­liche Identität(en): Minderheiten- und Literatur­sprache(n) auf Sardinien“
• VL: Koordination/Mit­wirkung an der Ringvorlesung „Einführung in die romanische Sprach- und Medien­wissenschaft“ (Semantik; Vulgärlatein/Sprach­wandel; Mehrsprach­igkeit)

HWS 2014

• MS: „Mehrsprach­igkeit und Sprach­erwerb aus Sicht der Kognitions- und Neurolinguistik“
• PS: „‘Vergleich­bar und unvergleich­lich?' – Französisch und Spanisch im Sprach­vergleich“
• VL: Koordination/Mit­wirkung an der Ringvorlesung „Einführung in die romanische Sprach- und Medien­wissenschaft“ (Semantik; Vulgärlatein/Sprach­wandel; Mehrsprach­igkeit)

HWS 2013 und FSS 2014 (Elternzeit)

FSS 2013

• HS: „Minderheitensprachen und Sprach­inseln in Italien“ (mit Sardinien-Exkursion, 05/2013)
• HS: „Sprach­erwerb im Kontext von Mehrsprach­igkeit am Beispiel Spaniens“
• VL: Mit­wirkung an der Ringvorlesung „Einführung in die romanische Sprach- und Medien­wissenschaft“
  (Semantik; Vulgärlatein/Sprach­wandel)

HWS 2012

• HS: „Sprache und Migration“
• PS: „Semantik des Spanischen“
• VL: Mit­wirkung an der Ringvorlesung „Einführung in die romanische Sprach- und Medien­wissenschaft“
  (Semantik; Vulgärlatein/Sprach­wandel)

FSS 2012

• HS: „Sprache und Identität im hispanophonen Raum“
• PS: „Le(s) langage(s) du pouvoir. Analyse pragmatique de textes politiques français“
• VL: Mit­wirkung an der Ringvorlesung „Einführung in die romanische Sprach- und Medien­wissenschaft“
  (Semantik; Vulgärlatein/Sprach­wandel; Sprach­skizze Sardisch/Alpenromanisch)
• VL: Mit­wirkung an der Vorlesung „Mediale Kommunikation“

HWS 2011

• HS: „Das Spanische im Rio de la Plata-Gebiet“
• VL: Mit­wirkung an der Ringvorlesung „Einführung in die romanische Sprach- und Medien­wissenschaft“
  (Semantik I/II; Vulgärlatein)

FSS 2011

• PS: „Varietätenlinguistik des Spanischen“
• VL: Mit­wirkung an der Ringvorlesung „Einführung in die romanische Sprach- und Medien­wissenschaft“
  (Semantik I/II; Vulgärlatein)

HWS 2010

• HS: „Entwicklungen der romanischen Sprach­wissenschaft von ihren Anfängen im 19. Jh. bis heute“
• VL: Mit­wirkung an der Ringvorlesung „Einführung in die romanische Sprach- und Medien­wissenschaft“
  (Semantik I/II; Vulgärlatein)

Lehr­veranstaltungen am Romanischen Seminar, Universität Heidelberg

WS 2007 /2008

• Sprach­wiss. Übung: „Altfranzösisch 1“
• Sprach­wiss. Übung: „Altfranzösisch für Staats­examenskandidaten“

SoSe 2007

• Sprach­wiss. Übung: „Altfranzösisch 1“
• Sprach­wiss. Übung: „Altfranzösisch für Staats­examenskandidaten“

Lehr­veranstaltung am Seminar für Alte Geschichte, Universität Heidelberg

WS 2006/2007

• PS: „Religion und Magie in der römischen Gesellschaft“

Lehr­veranstaltung am Interdisziplinären Doktoranden­kolleg, Universität Heidelberg

SoSe 2005

• Doktoranden­seminar (interdisziplinär): „Medium, Kommunikation und Über­zeugung“

WS 2004/2005

• Doktoranden­seminar (interdisziplinär): „Der Wissenschafts­standort Heidelberg“ (mit Dr. Ch. Heitz)